A EDUCAÇÃO, O ENSINO E A PESQUISA
LA EDUCACIÓN, LA ENSEÑANZA Y LA INVESTIGACIÓN
EDUCATION, TEACHING AND RESEARCH
RESUMO
O governo federal divulgou indicadores que revelam no período de 5 anos, que é o tempo médio dos cursos universitários, resultados alarmantes. Essa conjuntura preocupante foi revelada pelo Censo da Educação Superior 2018, pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). Estes dados apontam que o Ensino Superior brasileiro não vai bem. Direito, Administração, Pedagogia e Ciências Contábeis são os cursos com mais matrículas no país. Instituições privadas predominam. Os dados revelam que as preocupações da sociedade, publicadas na imprensa, nos artigos acadêmicos e nas estatísticas de desempenho das instituições no cenário mundial são de fato muito ruins. Ensino, Pesquisa e Extensão, são ainda de um modo geral deficientes nos desempenhos obtidos.
PALAVRAS CHAVE
Ensino Superior; Universidade; Educação, Pesquisa, Professores
RESUMEN
El gobierno federal ha publicado indicadores que revelan, durante el período de 5 años, que es la duración promedio de los cursos universitarios, resultados alarmantes. Esta situación preocupante fue revelada por el Censo de Educación Superior 2018, por el Instituto Nacional de Estudios e Investigación Educativa Anísio Teixeira (Inep). Estos datos indican que a la Educación Superior brasileña no le está yendo bien. Derecho, Administración, Pedagogía y Ciencias Contables son los cursos más inscritos en el país. Predominan las instituciones privadas. Los datos revelan que las preocupaciones de la sociedad, publicadas en la prensa, en artículos académicos y en las estadísticas de desempeño de las instituciones en el escenario mundial, son de hecho muy malas. La enseñanza, la investigación y la extensión aún son generalmente deficientes en el desempeño obtenido.
PALABRAS-CLAVE
Universidad, Investigación, Enseñanza, Educación, Profesores.
ABSTRACT
The federal government has released indicators that reveal, in the period of 5 years, which is the average time of university courses, alarming results. This worrying situation was revealed by the 2018 Higher Education Census, by the National Institute of Educational Studies and Research Anísio Teixeira (Inep). These data indicate that Brazilian Higher Education is not doing well. Law, Administration, Pedagogy and Accounting Sciences are the most enrolled courses in the country. Private institutions predominate. The data reveal that the concerns of society, published in the press, in academic articles and in the performance statistics of institutions on the world stage, are indeed very bad. Teaching, Research and Extension are still generally deficient in the performance obtained.
KEY WORDS
University, Research, Teaching, Education, Teachers.
